“听.听.他的就行。”

    陈应的脸色已经彻底不对劲了,变得白一阵青一阵的,颇有种次版人体红绿灯的意味,但又迫于陈润东的淫威,不敢对陈润东动手。

    于是,这会儿陈应内心憋屈,但却又没有任何办法,他终究只是一个以学习为主的正常学生,如何去抵抗陈润东这种“校霸级”的人物。

    只能把内心所有的憋屈都往心里吞,扭过头走了。

    李明京看着陈应愤懑地走远,就把手上刚抄完没多久的语文作业本放下,迅速把头往陈润东这边探,然后就小声对陈润东说道:“东哥,这小子被你这么一搞,怕是会记恨在心,要不要我过去敲打一下!”

    “没必要。”

    陈润东顿时失笑,这家伙还真把他当成什么校霸了,而且明显是一些都市黑道文看多了,整天不好好学习,全把心思放在这个上面。

    还敲打一下,像陈应这个年纪的学生确实容易上头,做出一些不太理智的事情,可这也是相对而言的,面对陈润东以往的“赫赫战绩”,陈应根本就生不起报复的心理,不担心陈润东针对他就不错了。

    也就现在趁着肾上腺激素上头,会摆出一些脸色,再过一会儿,心里剩下的怕就只有后怕了。

    很快,耳畔熟悉的铃声响起,语文课即将开始了。

    但进入门里的,却不是语文老师顾安和,而是班主任兼数学老师的叶少华。

    正当全班同学诧异之时,叶少华徐徐开口:“你们语文老师今天上午有点事情,所以语文课调到下午去了。”

    然后叶少华就开始熟练的讲起了课。

    台下的大部分学生依然如往常一样,该摸鱼的摸鱼,该专心上课的专心上课,但却有四位学生与往常不太一样。

    其中的第一位正是刚才被陈润东硬怼的陈应,正如陈润东之前的所料,陈应慢慢地脱离了刚才那种被肾上腺素支配的时间段,一种名为后悔的情绪开始在他内心中蔓延,且随着时间的推移,陈应心中的后悔不断加深。

    冷静下来后的他,开始不断质问自己刚才为什么能这么勇,那可是“校霸”陈润东啊!传说中高一就敢和三四个高三的学长打架的人啊!这是自己这种乖乖学生能惹得起的吗?

    不过陈应不知道的时,其实“校霸”这个称呼,陈润东一开始是不认的,因为在他的想法里,他从未做过什么很出格的事情,包括那件一直在学生之间流传,在陈润东的整个年段传得神乎其神的那件事情,其实某种意义上来讲,也就是个笑话。

    只不过是当时的他出于某一些小到现在已经记不起来的事情,和几个高三的学长起了争执,并且一起约出去准备打一场。

    但最后那几个学长却是偶然之间,被他那高深的王者技术给折服了,所以最后不止没起争执,甚至那几个学长还成为了他后来的粉丝之一,在校时也对他多有些照顾。

    传到那些想象力丰富的同学的耳朵里的时候,却变成另一副样子,那些人都以为是他把那几个学长给打服了,并且收了那几个学长为小弟,然后以此为最初版本传得越来越离奇。

    后来陈润东也成了他们口中的校霸,陈润东一开始还辩解几句,后来发现很多人因为这件事都对他尊敬有加,在日常生活中也是利大于弊,而且实在是解释不清,陈润东也就顺其自然了,干脆任由传言发展了。

    总之这件事离奇至极,真的挑明白了,甚至还有些好笑,但在这个时候却也切切实实的让陈应感受到了害怕。

    陈应后悔得肠子都快青了,心中甚至还起了想立刻像陈润东道个歉的心思,但属于少年人的尊严却不允许他去做出这样的事。

    所以思忖了片刻后,陈应还是放弃了这个想法,只是所谓的报复心理已经是一点也不敢升起来了。

    第二位不太一样的同学是沈恋初,她现在是一点课都听不进去了,一张小脸红扑扑的,而且完全没有跟着时间流逝缓解的样子,反而是越来越红。

    沈恋初的脑子,已经完完全全被陈润东那句“他的作业只有我能抄”所占据了。

    他的作业只有我能抄

    他的作业只有我能抄

    他的作业只有我能抄

    ..........

    啊!真是羞死了,那家伙怎么敢的呀!

    这么多人!还这么大声!

    他这算是表白吗?如果是的话,那我是接受呢,还是接受呢,还是说接受呢.....

    啊!羞死了!沈恋初,你在想什么呀!你要记住,你是个矜持的女孩啊!你不应该这样子的!

    沈恋初内心立即对自己不争气的想法做出了批判,可转瞬又不自觉地想到。

    如果不是的话,那这是不是也是一种明示,说明他心中有我,那我是不是应该主动一些呢,如果主动的话,那我又应该......

    啊啊啊!沈恋初!你真的太不争气了!

    起码,嗯,起码得等到他主动向我表白吧,那如果他主动向我表白,那我是接受呢,还是接受呢,还是说接受呢.....

    在已经过去的18年里,从来没有这样一件事,能比今天陈润东的这句话更能让沈恋初激动了,哪怕是第一次拿全校第一的时候,都没有这么激动过。

    因为早在高一的时候,沈恋初就喜欢上了这个坏坏的、不爱学习、还很喜欢打游戏的男孩了。

    至于是为什么开始喜欢的,沈恋初清楚的记得,是在高一的那天,那个男孩,在三四个高三的学长面前,义无反顾地挺身而出,对她而言,几乎是拯救了那时的她。

    自那以后,沈恋初就开始慢慢地开始关注陈润东的一切,并且莫名地喜欢上了,这个不爱学习、又讲义气、看起来有时候很不成熟的男孩。

    至于第三位和往常很不寻常的学生,是陈润东,最起码在高三十四班的师生眼里,陈润东从未像现在这样在数学课上这么认真过,对于陈润东而言,他可能正沉浸在学习的。

    最后的第四位学生,是我们熟悉的李明京同学,他现在满脑子也被某种想法占满了,但他现在与上面的几位想的都不一样。

    李明京现在想的是:我t这老顾怎么这么不争气啊!

    换什么课啊!我丫的数学作业还没抄呢!

    怎么办!

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